Fiche pédagogique n° 11

Une recherche documentaire autour des moustiques

Cible : cycle 4

Durée : 2 heures (recherche courte)

Moyens matériels : 1 ordinateur connecté Internet par groupe (sur place pour recherche courte)

Moyens humains :

1 animateur
4 sous-groupes de 6 à 7 élèves

Déroulement (indicatif) :

Au choix, recherche courte se déroulant en classe ou recherche longue chez soi pouvant aboutir à un exposé ou à un article de journal interne. L’animateur peut proposer plusieurs thèmes sous forme de « pioche » pour chaque groupe. Le cadre méthodologique est défini (schéma ci-dessous). Les recherches sur Internet sont cadrées avec un choix restreint de sites.

Consignes générales pour l’animateur :

Souligner la nécessité d’utiliser des sources d’information fiables en santé publique. Limiter la recherche aux sites officiels.

Point de départ :

Proposer aux élèves de 3ème une recherche documentaire permettant d’évoquer les notions de santé publique, de maladies vectorielles, d’épidémies, de changement climatique...

Exemples de thème :

le cycle biologique du moustique, la répartition géographique, les maladies vectorielles, la gestion des gîtes, l’Aedes albopictus parmi les autres vecteurs, les moyens de lutte existants ou en développement...
comment ont été gérées les grandes épidémies liées aux moustiques et aux insectes ?

Suggestion :

À faire en lien avec le (la) documentaliste du Centre d’information et de documentation de l’établissement.